นำร่องการยกระดับคุณภาพด้านการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา ผ่านการวิเคราะห์และการใช้ข้อมูลของผู้เรียน เพื่อออกแบบโปรแกรมพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้และสมรรถนะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
สร้างการเปลี่ยนแปลงในการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษาผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
สร้างเครือข่ายและความร่วมมือทางวิชาการในระดับท้องถิ่นระหว่างมหาวิทยาลัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และภาคเอกชนในพื้นที่
TSIP มุ่งยกระดับคุณภาพด้านการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษา และร่วมสร้างรูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) โดยดำเนินการภายใต้ความร่วมมือระหว่างภาคีหลักในโครงการ ได้แก่
ในฐานะผู้บริหารโครงการเชฟรอนสนุกวิทย์ฯ
แนะนำโครงการ และอบรมพัฒนาวิชาชีพครู ผ่าน Webinar
จัดการการเรียนรู้แนวทางการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพผ่านระบบ Trainflix
กำกับ ติดตาม และสนับสนุนสถานศึกษาในพื้นที่ที่เข้าร่วมโครงการฯ ผ่านเครือข่ายมหาวิทยาลัย
ถอดบทเรียนและประเมินผลการจัดกิจกรรม ร่วมกับมหาวิทยาลัยเครือข่ายและสถานศึกษา
เครือข่ายสถานศึกษามีแนวทางในการบริหารงานวิชาการที่ชัดเจนและมีเป้าหมาย และนำแนวปฏิบัติที่ส่งผลดีต่อคุณภาพการเรียนรู้ไปใช้พัฒนาการสอนอย่างต่อเนื่อง
นักเรียนมีทัศนคติที่ดี มีความรู้และทักษะที่เพียงพอต่อการศึกษาต่อและการทำงาน
วัดคะแนนความก้าวหน้าด้านความรู้และพฤติกรรมเชิงบวกของผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โดยใช้แบบทดสอบโครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) เป็นเครื่องมือในการวัดและประเมินทักษะการเรียนรู้ทั้งก่อนและหลังเรียน รวมถึงวัดเจตคติด้านพฤติกรรมเชิงบวก เพื่อศึกษา รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลของนักเรียนในสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ